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俄罗斯科学院普里马科夫世界经济与国际关系研究所研究员德米特里·斯特凡诺维奇想到了两个办法:“一是自己提升自己的能力,去维护具体地区繁荣和安全;二是军控,军控是一个非常好的工具,不仅仅对国际安全来说,对于国家安全来说也是非常重要的工具。”

b体育官方入口app论坛期间,来自100余个国家、国际组织官方代表团,34位部长级和军队总长级代表,以及专家学者代表等1800余名嘉宾,围绕“共筑和平、共享未来”主题,在4场全体会议、8场平行分组会议上,就安全合作、地区稳定、国际秩序、和平发展、全球治理等重要议题,集思广益、平等对话,达成共同守护和平安宁的广泛共识。

“南海的和平与安全由中国和东盟来维护,南海争议由中国和有关当事国通过谈判协商的方式来解决。”华阳海洋研究中心理事长、中国南海研究院学术委员会主席吴士存认为,要构建中国-东盟南海地区的安全机制,期望东盟国家能够从地区利益出发,发挥更大的作用。

面对动荡纷争,本届论坛紧扣国际社会安全关切问题,设置了“多极化与国际秩序走向”“‘全球南方’与世界和平发展”“国际机制与全球安全治理”“东盟与亚太地区安全架构”“维护东北亚安全稳定”“中东和平愿景”“新兴技术向善”“国际军控的未来”“武装冲突中的人道主义危机”等热点议题,推动各方在防务安全领域加强合作,共同应对传统和非传统安全威胁,走出一条对话而不对抗、结伴而不结盟、共赢而非零和的安全之路。

“中国人民解放军是坚决捍卫国家领土、主权的正义之师,也是维护地区和世界和平的威武之师。”何雷介绍起徽章上长城、橄榄枝图案的含义,与陈思茂握手说道:“希望你能够在论坛期间多接触、多听听、多看看,来了解我们中国军队,了解我们中国的国防政策,希望美国能为地区和世界和平多作应有的贡献。”

“青年将来担负着更重的责任,是我们的未来,他们是创造安全环境、维护和平世界的重要支撑。”李抒音对参与活动的青年表示赞许,他们围绕打击恐怖主义、关注“全球南方”、利用新兴技术等话题进行了热烈讨论,李抒音说:“这正好呼应了本届北京香山论坛‘共筑和平、共享未来’的主题。”

“国际冲突就像世界和平之毒瘤,没有什么放之四海而皆准的解决方案,我们需要一种具体的有针对性的方案针对每一个逻辑冲突,也需要有效的预防和斡旋方案。”军事科学院助理研究员谢思强用“预防”“斡旋”“干预”3个关键词阐述了自己看法。

崔洪建在讨论中发现,各方对中国发挥作用的期待在不断提高,他说:“只有北京香山论坛才能让各当事方以平等的方式进行对话,交换他们的观点,让双方在分歧中了解对方意图,找到解决问题的交集。”

“这是我第十次访问中国,也是第六次在北京香山论坛发言,每一次都很高兴看到香山论坛的蓬勃发展。”9月13日上午,第十一届北京香山论坛举行第一次全体会议,主题为“安全合作与亚太繁荣稳定”,新加坡国防部长黄永宏作为发言嘉宾,用了一段中文开场,对论坛召开表示肯定和祝贺。

“无论是我们中方的学者还是东盟的学者,甚至包括其他国家和地区的学者,对东盟在整个亚太地区架构的中心地位是比较肯定的。”分组会议结束后,主持人、暨南大学国际关系学院院长鞠海龙觉得本次会议取得的效果达到预期,他说:“大家对地区内安全由区域内国家自主性决定这一认识看得更加清楚,就尽可能避免外部干扰、域外国家介入影响地区安全,基本达成共识。”

“通过交流,各方的共识越聚越深、越积越厚,政治互信、安全互信也会逐渐加强,我们今后解决很多问题就更加容易一些。”鞠海龙说。

“大家知道中美两国是当今世界举足轻重的大国,两国关系如何关系到人类的前途命运和地球的未来发展。”军事科学院原中将副院长何雷提出了扣好中美关系的“第一粒钮扣”、沿着正确的相处之道、秉持以信为本的道德法律原则、严控风险分歧4点建议,引起在场多位专家学者的共鸣。

在13日下午的“东盟与亚太地区安全架构”平行分组会议上,来自中国、菲律宾、印度尼西亚、马来西亚等国的代表就南海问题进行探讨。

本届北京香山论坛,美国派出了国防部助理国防部长帮办陈思茂率团参加,参会规格高于去年。何雷认为,这体现了美国国防部、美军高层有意愿要和中国进行接触,他说:“来比不来好,见比不见好,谈比不谈好,我相信随着接触增多,他们会更了解我们,这对中美关系来说是个好事。”

和黄永宏一样,众多参会代表对北京香山论坛的重要性给予了充分肯定。论坛从2006年创立至今,已走过18年的历程,逐步发展成为全球特别是亚太地区具有重要影响力的安全与防务高端对话平台。今年,北京香山论坛参会人员的数量和层级再创新高。

杜农一说:“3天时间里,各位嘉宾代表如约而至、相聚北京,在坦诚友好的氛围中,达到了增信释疑、凝聚共识、促进交流、提升合作的良好效果。”

“哪怕是观点对立,也是交流和沟通的方式,如果让各方失去交流的机会,可能会产生更大的分歧。”本场会议的主持人、北京外国语大学区域与全球治理高等研究院教授崔洪建在会议结束后表示,让冲突各方坐下来谈,是一种必要的方式,“即使他们可能出于维护各自立场的角度出发,表达出一些对立的观点,但在这样的场合下,可以帮助各方看到对方对自己观点的反应。”

“中国经济、军事实力增长的同时,我们也高兴和安心地看到中国寻求在维护和平与安全方面发挥重要和建设性的作用。”黄永宏认为,世界重心转向亚洲,既需要大国的认可接纳,也需要为当前世界秩序的稳定发展凝聚共识,作为世界大国,中国需要就地区和世界秩序的愿景表达自己的主张、发出重要声音,他说:“北京香山论坛已经成为推动地区和全球安全的重要论坛。”

9月13日下午,中国国防部在北京香山论坛以“担当青年责任,构筑共同安全”为主题首次举办了“上合+”青年智库专家沙龙活动。

上海国际问题研究院公共政策与创新研究所副研究员周亦奇认为,所有的冲突都不是同样的情况产生的,所以我们不可以将所有的冲突概念化,它有历史的背景,或许也有经济或政治、文化方面的原因,他建议:“不只是建立一种和平的解决机制,应该在外交领域发挥更重要的作用来建立对话和互信,并创造一些环境可以让最后的解决方案得以形成。”

与中美关系一样,俄乌之间的冲突在本届北京香山论坛上依然备受关注。在9月13日下午举行的“欧洲安全走向”平行分组会议上,来自中国、俄罗斯、乌克兰、北约等国家或组织的代表齐聚一堂,围绕大家关心和担忧的安全问题展开讨论,现场气氛激烈,超出了原定90分钟的交流时间。

论坛期间,何雷遇到了美方代表团团长、美国国防部助理国防部长帮办陈思茂,向他和随行人员赠送了军事科学院徽章。去年的第十届北京香山论坛上,何雷曾与美方代表团团长、美国国防部助理国防部长帮办中国事务主任卡莱斯互动交流。

“北京香山论坛的独特之处,在于能听到来自世界各国的不同声音。”论坛筹委会综合协调组组长吴建刚介绍,北京香山论坛之所以能够实现规模层级不断扩大,一方面在于论坛始终坚持“平等、开放、包容、互鉴”精神,另一方面在于论坛聚焦热点问题,切实反映了国际社会的安全关切。

9月13日下午,一场备受关注的平行分组会议在北京香山论坛举行,来自中国、美国、日本、印度、韩国、以色列、英国等国的专家齐聚一堂,围绕“中美正确相处之道”这一主题,就中美关系的现状、主要挑战、潜在风险、解决方案等方面展开讨论,会场内座无虚席,过道和会场后方都站满了聆听研讨的代表。

军事科学院研究员江新凤在会场内认真聆听了青年军官学者们的发言,笔记本上写满了自己的感受和启发,她说:“他们虽然年轻,但思维活跃、观点新颖,经过在北京香山论坛的交流碰撞,能为维护世界和平贡献不可忽视的力量。”

“解决国际冲突的正确方式是什么?”“怎样能够落实联合国的授权,更好地推动国际和平与安全?”“怎样能够利用好大国的积极作用?”9月12日,围绕以上3个热点话题,来自中国、巴基斯坦、英国、俄罗斯等国的7位青年嘉宾,面对面展开一场青年军官学者对话会,这是北京香山论坛第五次举行此类研讨会,主题为“如何处理国际冲突”。

“能够和来自世界各个地方的青年军官学者进行交流,是一个非常难得的机会。”会后,周亦奇感觉收获颇丰,他表示,来自发展中国家的青年能够从全人类共同福祉的角度看待和平,而来自发达国家的青年在面临冲突升级时也愿意去倾听不同的声音,这让大家对国际冲突的和平解决有了希望。

“我们要能够拓展和利用好双边之间的合作领域,管控分歧,建立互信的机制。”之后,美国兰德公司高级国防分析师德里克·格罗斯曼就过去和现在美国对中国的认知进行介绍,他希望中美两国继续加强沟通对话,认为北京香山论坛是一个很好的对话机制。

当天上午的两场全体会议,来自越南、新加坡、巴基斯坦、斐济、俄罗斯、马来西亚、柬埔寨、白俄罗斯、坦桑尼亚、喀麦隆、伊朗、德国共12个国家的嘉宾,不论国家大小,均有相同的发言时间表达自己的观点,并与会场内来自各个国家的代表进行深入探讨。

“这是中方积极履行上合组织轮值主席国职责、推动防务安全领域交流的重要举措之一,有利于增进相互了解、促进相知相亲、推动互信互鉴,为培育防务安全合作青年力量、构建更为紧密的上合组织命运共同体作出贡献。”这场闭门会议结束后,活动主持人、军事科学院研究员李抒音向记者介绍起了相关情况。

“东盟为菲律宾提供了和平解决与中国、与南海其他各方的领土争端和海洋管辖权冲突的选择,美国‘妖魔化’中国的方式,只能把菲律宾带到战争的边缘。”菲律宾国际安全研究学会主席罗万伟在发言时说,“通过东盟方式和平解决南海争端是亚太地区和其他地区和平稳定的区域架构的基石之一。”

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学员们纷纷表示,要以此次培训为契机,进一步贯彻落实好团十九大和十九届二中、三中全会关于民族工作的相关部署,在促进各民族交往交流交融、构筑各民族共有精神家园等方面持续发力,不断提升共青团在新时代党的民族工作中的贡献度。

b体育官方入口app本次培训将铸牢中华民族共同体意识这条主线贯穿全过程,聚焦学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,深入学习领会习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想,邀请相关专家学者围绕铸牢中华民族共同体意识的重大意义、树立正确中华民族历史观、有形有感有效铸牢中华民族共同体意识、《中华民族共同体概论》教材等内容开展授课,组织学员围绕“加强青少年铸牢中华民族共同体意识教育工作”进行专题研讨,赴民族文化宫、蒙藏学校旧址等开展“铸牢中华民族共同体意识”现场教学。

学员们一致认为,通过此次培训,进一步加深了对习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想的学习和理解,对如何面向青少年开展铸牢中华民族共同体意识教育工作有了更深入的思考和认识,在理论素养、知识水平和业务能力等方面得到了进一步提升。

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本次研究发现,家庭与初中生使用短视频的行为及网络素养有着显著相关性。亲子关系好、经常与父母交流上网内容的初中生每天使用短视频时长较为适度,喜欢看的短视频内容主要以学习知识和获取信息为主。

城乡比较发现,城市初中生用短视频学习知识、了解新闻热点事件或搜索信息的比例均超过农村初中生,尤其是了解新闻热点事件或搜索信息这一项,城市初中生比农村初中生高6个百分点。而农村初中生用短视频放松身心、聊天社交的比例比城市初中生高,特别是聊天社交的比例,比城市初中生高5个百分点。

如今,短视频不仅是少年儿童缓解压力、放松心情的小天地,更是他们打开视野、阅读世界的一种方式,也是学习包括网络素养在内各种知识的工具之一。家长、教师要善于发挥短视频正向、积极的作用,引导少年儿童有选择地运用短视频丰富阅历、增长见识,储备向上的力量。

很多研究表明,良好的家庭氛围、和谐的亲子关系、平等的亲子互动对少年儿童的互联网使用行为有正向的促进与引导作用。因此,课题组建议家长重视家庭环境和家庭文化建设,注重亲子交流与互动,构建和谐的亲子关系,和孩子协商确立上网规矩。此外,家长还要提高自身网络素养,做一名“数智家长”,在日常生活中为孩子做好榜样。

调查显示,亲子关系很好的初中生,“偶尔”和“很少”使用短视频的比例最高(28.4%),亲子关系很不好的初中生,“偶尔”和“很少” 使用短视频的比例最低(19.5%)。亲子关系很好的初中生,“经常”和“有时”使用短视频的比例是71.6%,而亲子关系很不好的初中生,“经常”和“有时” 使用短视频的比例最高,达到80.5%。

调查发现,在使用短视频的目的上,有六成半(65.3%)受访初中生是为了了解新闻、热点事件或搜索信息;还有六成多(64.8%)是为了学习相关知识,这两项排在第一、二位。此外,57.0%的受访初中生使用短视频是以娱乐为主,主要用于放松身心,如看宠物/电视剧/动漫等;还有36.7%初中生使用短视频是为了聊天社交。

受访初中生是通过什么渠道学到预防网络暴力或网络诈骗的方法的?调查发现,有七成多(74.8%)初中生表示自己通过短视频或视频平台学习到相关方法,在各渠道中位列第一,远超其他各选项。其他渠道还有:学校课堂教学(48.7%),电视或广播(44.6%),报刊或杂志、图书(40.2%),占比均在四成以上;通过网页、网站、论坛(39.9%),社区或社会上的普法宣传(36.5%),听家长讲(36.4%)等渠道,占比在三成以上。

b体育官方入口app随着短视频的快速发展,越来越多的未成年人接触到短视频。本次调查发现,在上过网的6480名初中生中,用过短视频的占96.2%,短视频在初中生群体中已相当普及。

数据显示,与父母的关系从很差到很好的初中生,每天长时间使用短视频的比例依次降低,其中亲子关系很差的初中生,每天长时间使用短视频的比例最高(37.0%)。同样,与父母交流上网内容的频率也与初中生每天长时间使用短视频的比例有显著相关。从不与父母交流上网内容的初中生,每天长时间使用短视频的比例最高(15.2%),而偶尔、有时、经常与父母交流上网内容的初中生,每天长时间使用短视频的比例分别为9.4%、7.4%和6.4%。

FAQ

调查显示,家庭关系和初中生网络素养自评有相关性,初中生与父母的亲密度越高对自我网络素养的评价越高,反之越低。数据显示,与父母关系很好的初中生,认为自己的网络素养好的比例为82.2%;而亲子关系很差的初中生,这一比例为64.0%,两者相差18个百分点。反之,亲子关系很好的初中生,认为自我网络素养差的比例仅为0.7%;而亲子关系很差的初中生,这一比例为12.0%,两者相差11个百分点。

互联网的普及打破了城乡少年儿童在互联网使用上的壁垒,但调查发现农村初中生在网络素养的认知与自我评价上,与城市初中生还有一定差距且对一些网络素养教育内容有更强烈的需求。因此,课题组建议加强农村少年儿童网络素养教育,发挥学校网络素养教育主阵地的作用,尽可能把网络素养教育融入各学科以及学生的日常活动中。此外,学校还要与家庭、社区通力合作,尽可能丰富农村少年儿童的精神生活,更好地弥补农村少年儿童与城市少年儿童的网络素养鸿沟。

初中生对自己网络素养的评价显示,七成多(76.5%)受访初中生认为自己网络素养高,其中四成多认为很好(42.3%)。在城、乡的初中生中,城市初中生对自己的网络素养评价更高,认为网络素养很好的比例为48.5%,比农村初中生高出12个百分点。

当在网上总看到雷同的信息时,受访初中生首选的做法是换个关键词去搜索新的信息(34.7%),其次是区分原创信息和转载信息(32.2%),排在第三位的是不介意、持续看同类内容(31.4%),其后是用短视频平台工具求助(28.7%)、在短视频平台搜索解决办法(26.3%)、换个平台或渠道搜索信息(23.8%)。

调查显示,对于网络素养的内容,受访初中生认为应包含网络知识(80.5%)、网络使用能力(76.2%)、网络道德(72.0%)、网络安全意识与能力(69.8%)、网络管理能力(69.6%)。可见,初中生对网络知识和使用能力更看重,对网络安全和网络管理能力重视度相对较低。

调查发现,很多初中生通过短视频学习了解各种网络安全知识。有八成多(82.4%)初中生“经常”或“有时”通过短视频学习到保护个人隐私的知识,近八成(75.8%)学习到如何识别网络诈骗的知识,近八成(75.7%)学习到如何辨别虚假信息的知识,七成多(74.4%)学习到如何应对网络暴力的知识。

受访初中生对哪些网络素养教育内容感兴趣?调查发现,在线学习的方法获选率最高,占比近七成(68.6%)。接下来是识别网络欺诈的方法(54.2%)、检索信息的方法(53.4%)、防止网络暴力的方法(51.9%)。排在第三档的是判断信息真实性的方法(49.9%)、合理上网不沉迷的方法(47.9%)、识别网络暴力的方法(49.6%)、抵御不良信息的方法(47.8%)、网络上的道德规范(45.1%)。

b体育官方入口app具备网络素养是应对网络风险、合理使用互联网的基本素质。近几年短视频快速发展,其丰富多元的内容和新颖的表达形式,深深地吸引了少年儿童。本专题为中国青少年研究中心规划课题“短视频背景下少年儿童价值观塑造研究”的阶段性成果。

城乡比较发现,城市学生对在线学习方法、检索信息的方法、判断信息真实性的方法更感兴趣。尤其是检索信息的方法,城市初中生的选择比例(60.3%)比农村初中生(46.4%)高出近14个百分点,在排序上也更靠前。农村初中生在识别网络欺诈的方法、防止网络暴力的方法、识别网络谣言的方法、合理上网不沉迷的方法、抵御不良信息的方法等方面的比例更高,说明农村地区的初中生对网络暴力、网络欺诈等相关的网络素养教育内容有更强烈的需求。

中国青少年研究中心在全国东中西部和东北部抽取江苏、广东、河南、湖南、内蒙古、辽宁6省(自治区),对初中生进行了问卷调查,共发放问卷7641份,其中上过网的初中生共6480人。受访初中生中,男生占49.9%,女生占50.1%;初一占36.3%,初二占30.4%,初三占33.3%;城市学生占50.3%,农村学生占49.7%。

网络素养不仅关系到少年儿童的互联网使用,更关系到少年儿童的心理感受、自我效能感、学习能力以及未来发展等。课题组建议,针对调查中初中生在网络素养方面存在的一些短板,家长、教师等成年人要将网络素养教育融入日常生活中,用孩子喜欢的网络教育资源对他们进行网络素养启蒙教育。此外,家庭、学校、社会还要建立协同育人机制,发挥少年儿童的自主性,增强少年儿童的数字化生存能力。

但调查也显示,初中生在使用短视频时关注信息质量的比例不够高,只有半数多(55.1%)初中生表示使用短视频时会“经常”或“有时”关注信息质量,例如留意短视频中“仅供娱乐”“广告”“摆拍”等提示,其中能经常关注的比例不足三成(27.5%)。

网络素养是互联网时代每个公民必须具备的基本素养,是少年儿童网络生存与发展的综合能力,也是学生发展核心素养框架的重要组成部分。中国青少年研究中心的调查显示,大多数初中生了解网络素养,会通过短视频学习网络安全知识,但经常关注信息质量的比例不足三成。

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