芦溪县特殊教育学校推动职业教育和特殊教育融合,让孩子们掌握一技之长,顺利融入社会。尹弘参观学生美术作品,鼓励他们用绘画记录生活、创造美好。
据微信公众号“江西日报”报道,莲花县有序撤并“小而散”的乡村学校,优化配置乡村学校资源。在坊楼镇中心小学,尹弘听取有关情况介绍,要求改善中心学校条件,提升教育服务质效,让孩子们不仅“好上学”更能“上好学”。
乐动健康生活11月12日,江西省委书记尹弘先后来到萍乡市莲花县坊楼镇中心小学、莲花中学,芦溪县源南乡中心幼儿园、县特殊教育学校等多所学校,专题调研基础教育高质量发展工作。
芦溪县源南乡中心幼儿园内,孩子们在阳光下尽情地欢笑、玩耍。搭积木、玩沙子、滚圆筒、丢沙包……尹弘接受孩子们邀请参与游戏、体验童趣,祝福孩子们健康快乐、茁壮成长。
操场上正在进行足球训练课,尹弘加入孩子们一起传接球,鼓励学校积极组织户外活动,从小培养孩子强健的体魄和阳光的性格。来到学校食堂,尹弘仔细检查校园餐安全卫生情况,强调要严格食材采购、存储、加工等各环节管理,全面落实教师陪餐制,确保孩子们吃得安全健康。石头绘画、田园劳动、琅琅书声……尹弘边走边看,全面了解办学条件,看望教师,希望各位教师遵循少年儿童成长规律,注重培养孩子们的兴趣爱好和良好习惯,帮助他们“扣好人生第一粒扣子”。
地理探究室、化学实验室内,学生们在老师带领下探未知、做实验,尹弘观摩学生科学实验,鼓励同学们立下报国强国的大志向,广泛学习知识,培养兴趣爱好,提高动手能力,努力成为堪当时代重任的栋梁之材。尹弘与学校校长以及部分班主任和教师代表深入交流,希望大家弘扬大先生精神,扎根教育、坚守初心,加强师德师风建设,经常跟学生交心,帮助他们解决成长中的烦恼,促进学生健康成长、全面发展。
尹弘走进教学楼,观摩教学实践,察看园内设施。他说,幼儿是祖国的花朵,充满朝气、充满希望。我们要用心呵护孩子们的成长,坚持寓教于乐,引导他们从小养成良好生活习惯,培养团结合作的意识,增强体质、健全人格,促进德智体美劳全面发展。尹弘对芦溪大力推进学前教育普及普惠安全优质发展给予肯定,要求持续增加优质普惠学位,让群众有更多实实在在的幸福感、获得感。
报道称,莲花中学创设莲雅文化素养教育,以“莲文化”为引培育新人。尹弘对学校践行“莲品育德、致雅育才”办学理念给予肯定,鼓励学校始终围绕立德树人的根本任务,坚持“五育”并举、全面育人,培养更多既有知识素养又有品格涵养的时代新人。
陶艺、手工教室和烘焙房内,学生们展示才艺、放飞梦想。尹弘点赞大家的陶泥制作、精美手工,鼓励孩子们自信自强,多学知识和技能,幸福快乐成长。尹弘还与全国教书育人楷模、学校校长刘小清交流,对她28年如一日用大爱守护折翼天使表示钦佩。他指出,做特殊教育需要爱心、耐心、细心。希望老师们照顾好孩子们的学习生活,善于发现和挖掘他们的特殊潜能,帮助他们更好地融入社会,让他们感受到社会的关爱和温暖。
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