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为了取得好成绩，很多学生都会选择去补习班“充电”。据韩国教育部和统计厅最新数据，2023年韩国中小学学生课外补习班开支达27.1万亿韩元(约合1425亿人民币)，同比增加4.5%，创历史新高。

2019年，俄罗斯将汉语纳入该国“高考”科目中，汉语成为可供考生选择的第五种语言。据称，当年俄罗斯汉语考试的平均得分达到62.5分，更有一名毕业生汉语得了满分。

对印度考生来说，“高考”并不是一场考试，而是持续数月的漫长季节。各校考试通常在每年4月至6月举行，正值印度一年中最热的季节，许多考生常常会转战各地参加考试，有的甚至会参加多达二十次的考试。

2月中旬至3月底，各高校自行组织第二次专门考试，主要有笔试、面试、小论文写作、实际操作等各种形式。随后，各大学将综合两次考试成绩择优录取。

美国有线电视新闻网(CNN)曾报道称，韩国高中生有充分的理由感到焦虑，因为他们在“高考”时还要面临“杀手试题”的考验，这类超纲题目可能是令人头疼的高等微积分，也可能是晦涩的文学节选。

2016年，英国将汉语纳入中学课程。为了培养出每年至少5000名以上能用汉语交流的人才，英国每年都要投入1000万英镑。汉语已经成为英国“高考”的三大热门外语之一。

在印度，高中是2年学制，高中毕业时进行毕业会考。毕业后，有2年的大学预科，大学预科毕业时的考试才相当于我们的“高考”。

与SAT相比，ACT考试题型全部是选择题，分英语、数学、阅读、科学四部分，考试时间175分钟。它更强调考生对课程知识的掌握，同时考察考生的独立思考和判断能力。

与中国不同，日本的“高考”不是“一锤定音”，而是采取全国统一命题考试与各高校自主命题招生相结合的制度，考试大体分为两次。

第一次考试是每年1月的日本全国统一学力考试，由大学入学考试中心根据日本文部科学省制定的《高中教学大纲》命题，考试不分文理科，主要是基础学科。考试结果公布后，考生根据自己的成绩决定报考目标大学和专业。

目前，印度最热门的大学，是号称与美国麻省理工学院齐名的印度理工学院，其自主命题的入学考试试题也被认为是“世界上难度最大的考试之一”。

美国国家公平与开放考试中心(Fair Test)2月最新数据显示，超80%的美国学院和大学实行“选择性考试”或“不考试”招生，这意味着至少有1825所学校不要求申请人必须提供ACT或SAT成绩。

日本考生主要分两类。第一类是应届高中毕业生，第二类学生是往届落榜生。后者没有工作，专门参加各种补习班或者自学，被称为“浪人”。复读一年被称为“一浪”；复读两年被称为“二浪”；复读多次被称为“多浪”。

美国没有统一的“高考”，现行的大学入学评测中，SAT(Scholastic Aptitude Test)与ACT(Admission College Test)是由大型考试服务公司组织的、一年多次的标准化考试。

据称，英国的汉语考试非常难，考试时间为5小时45分钟，考试内容分为三部分，有各种各样的阅读、写作，中国古诗词和成语理解等内容。

西班牙也是学习汉语的热门国家之一，每年约有9000人参加中国国家汉办举办的汉语水平测试，是欧洲参加这项测试人数最多的国家。

韩国高考通常在每年11月举行。所有考试集中在一天，上午考韩语、数学、英语，下午考韩国史、探究、第二外语。长达八小时的拉力赛，对考生的脑力和体力是不小的考验。

在印度，理工科是最受欢迎、竞争也最激烈的，商科次之。要想当工程师、建筑师或者医生，在高考之后，还要参加全印度统一的工程师、建筑师和医师考试，合格后，还要参加各大学的入学考试。

韩国《中央日报》称，课外补习不是高收入阶层的专利，低收入家庭也在用“吃饭的钱”给孩子补习，“韩国现在整体正被课外补习这座大山压得透不过气来”。

SAT在美国已有近百年的历史，考试主要分为推理测验(Reasoning Test)和专项测验(Subject Tests)。SAT的试题千奇百怪，不完全与中学课程和教材挂钩，没有考试大纲，侧重考察逻辑思维以及分析解决问题的能力。

澳门澳博不过，由于各国社会条件和教育传统等不同，大家的“高考”比拼不尽相同，但同样相当激烈。从韩国到印度，究竟哪个国家的“高考”最难？

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澳门澳博据微信公众号“国家国际发展合作署”消息，2024年5月15日，罗照辉署长会见候任驻南非大使吴鹏。这也意味着，此前担任外交部非洲司司长的吴鹏已候任中国驻南非大使。

廖力强1986年进入外交部工作后，曾在中国驻塞内加尔大使馆、外交部西欧司、办公厅、新闻司工作，历任三等秘书、二等秘书、一等秘书、参赞。1995年至1998年，廖力强在国务院外办、中央外办工作。1999年，廖力强出任外交部新闻司参赞，并于2002至2003年挂职任四川省绵阳市市长助理。2008年至2011年间，廖力强在国务院办公厅工作。2011年，廖力强首次获派驻西欧，履新中国驻比利时大使一职。2014年11月，廖力强被任命为外交部外事管理司司长。

值得一提的是，中国驻非洲国家大使中也有女性外交官。2021年10月，陈明健被任命为中华人民共和国驻坦桑尼亚联合共和国特命全权大使。

公开资料显示，吴鹏生于1967年2月。1990年，吴鹏进入北京外交人员服务局工作，后于1993年起历任外交部办公厅科员、随员、三秘、二秘。2001年，吴鹏开始驻外工作，先后担任驻英国大使馆二秘、一秘，常驻联合国代表团参赞等职，至2010年卸任回国。

公开资料显示，廖力强1986年毕业于武汉大学法国语言文学专业，1998年至1999年在法国国立行政学院学习并获公共行政管理硕士，2015年8月赴美国哈佛大学新型城镇化与公共管理专题研修班进修。

中国连续15年成为非洲第一大贸易伙伴，中非合作的蛋糕越做越大，中非民众的心越走越近。王毅说，当前，以中国和非洲为代表的“全球南方”蓬勃发展，深刻影响世界历史进程。中国将继续和非洲兄弟坚定站在一起，支持非洲获得思想上和观念上的真正独立，帮助非洲提高自主发展能力，支持非洲加快现代化进程。

简历显示，陈明健，女，1991年毕业于北京大学国际政治专业，获学士、硕士学位。1991-2013年先后在中国国际问题研究所、外交部政策司、非洲司、新闻司工作，在驻加拿大大使馆（三秘）、驻以色列大使馆（二秘）、驻埃及大使馆（参赞）常驻。2014-2015年任中共中央对外联络部研究室副主任，2015-2019年任外交部涉外安全事务司副司长，2019-2021年任驻加拿大大使馆公使衔参赞、公使。

今年3月7日，中共中央政治局委员、外交部长王毅在全国两会记者会上谈及中非关系。王毅表示，中国外长每年首访选择非洲，这是我们的外交传统，而且这个传统已经坚持了34年，在国际交往史上独一无二。为什么？因为中非是肝胆相照、命运与共的兄弟，我们在反帝反殖斗争中并肩战斗，在发展振兴道路上守望相助，在国际风云变幻中坚守道义。

回国后，吴鹏历任外交部新闻司参赞、副司长，并在2014年出任海南省三亚市副市长。2016年，吴鹏再次赴海外履职，担任驻塞拉利昂大使，直至2019年3月获任驻肯尼亚大使、常驻联合国环境规划署代表、常驻联合国人类住区规划署代表。2020年7月，吴鹏出任外交部非洲司司长。

FAQ

澎湃新闻注意到，继去年多地首次配备了高考“智能安检门”后，今年不少地方防违纪、作弊措施再升级，启用人工智能技术设备，进行高考考场的巡航、巡查，监控考试违规行为。

另外，湖南省高考报名人数也在今年创下新高。6月5日2024年湖南省高考工作第一次新闻发布会披露，2024年，湖南省高考报名人数共有72.7万，比上年增加4.3万，报名人数再创新高。其中，普通高考报名人数54.1万，比上年增加3.1万；对口升学考试报名人数18.4万，比上年增加1.7万；少年班等其他考生约0.2万，比上年减少0.5万。

去年高考，北京采取进入考点和考场两次安检，考生一旦将手机等具有发送或者接收信息功能的设备带进考场，均将被认定为考试作弊，取消其报名高考的各阶段、各科成绩，并记入国家教育考试诚信档案。云南高考考生入场实行“智能安检门+人工安检”，且全省所有考场均为标准化考场，所有考点首次配备使用智能安检门。湖南去年也首次采用智能安检门，并实行智能安检门+人工安检的“双安检”模式。江西去年高考入场也新增了安检门环节，考生进入考点考场需主动接受“智能安检门”和“人工”两次安全检查。广东高考全省所有考点全面采用“2+1”入场安检模式，即考生进入考场须经过“两次金属探测仪+一次智能安检门”检测，所有与考试无关的物品统一放置于考点物品存放处。山东去年高考也实行“2次人工安检+1次智能安检”。

澎湃新闻注意到，为严厉打击考试舞弊，继去年多地考点首次配备高考“智能安检门”后，今年多个省市将通过启用人工智能技术设备，进行高考考场的巡航、巡查，监控考试违规行为。

北京今年高考的一个变化是，考场的智能巡查系统升级。视频监控识别将更加敏感，可快速识别考生疑似违规行为。任何一个小动作都有可能被识别出来。同时，北京高考各考点设有智能安检门和人工安检环节。

“2003年至2013年，我国新生儿的数量基本稳定在1600万左右，并未出现大幅增长。今年参加高考的，主要是2006年出生的孩子，2006年全国新生儿为1585万，低于2005年的1617万，也低于此前的年份。”陈志文在文中指出，高考报名人数的节节攀升显然不是因为绝对人口的增长、绝对生源的增长，而是另有两个原因：第一，高考统计口径的变化，尤其是中职学生大规模获得了升学机会，中职单招纳入了统计口径。即目前的高考报名人数不仅仅是6月传统的高考，还包括了中职单招等其他的报名人数。第二，教育的发展让更多人有了享受教育的机会，比如高中基本实现普及，巩固率也得到提高，也才导致今年参加高考的对应新生儿数在2006年下降，但绝对生源却是提高的。

澳门澳博6月7日9:00，2024年全国高考正式开考。根据教育部公布的数据，2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人，报名人数再创历史新高。

陈志文在文中还提到，目前的高考录取上看，基本上人人都能上大学，区别只是专科还是本科，不会因为51万人的变化而显著变化。另外，今年著名高校本科招生计划因为种种原因，均出现显著增长。相比报名人数4%的增长，竞争是下降了，不是增长了。所以，考生和家长没有必要因报考人数增长而焦虑。

海南今年也采取一项新的辅助举措，即在考场试点采用AI智能巡考，运用人工智能技术及时发现和预警违规违纪行为。同时，海南继续实施“智能安检门”全配备、无线电信号（含5G）屏蔽全覆盖、可疑信号全压制、手机不带入考点全落实以及人员培训全覆盖、考核全达标等“五位一体”考试安全防护措施，确保手机等高科技通信设备带不进、藏不住、用不了、传不出。

今年高考，广东加强措施，高考考场启用实时智能巡查系统，运用人工智能技术监控考试违规行为。携带手机等通讯工具、夹带资料参加考试将按作弊处理，将被取消高考各科成绩；拍摄高考试题、向考场外发送试题等严重作弊行为，还将处以停考处罚甚至追究刑事责任。

今年高考，教育部要求，加大人员入场检测力度，严格执行考生进入考点（考场）安全检查工作规范；加强标准化考点建设，实现智能安检门全配备、考点考场无线电信号有效屏蔽；积极推进考场实时智能巡查和保密室实时智能巡检，进一步织细织密高科技作弊防护网。

需要一提的是，新高考下，考生总成绩由统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和高中学业水平考试3个科目成绩组成。计入总成绩的高中学业水平考试科目，由考生根据报考高校要求和自身特长，在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目中自主选择。因此，准确来说，每年高考季，高考全国统一考试科目为语文、数学、外语3门科目；新高考省份除语文、数学、外语3科以外的其他考试，属于高中学业水平考试。

海南省今年将迎来高考人数最多的一年。根据海南省考试局6月3日召开的高考考前新闻通气会消息，2024年海南省高考共有74096名考生报名，比去年增加4027人。参加高考的考生中，按照科类统计分别是普通类66247人、体育类3316人、艺术类4429人。全省共设18个考区（除三沙外，每市县设一个考区），44个考点，2534个考场（比去年增加135个）。

根据此前各地公布的实施方案，第四批新高考省份采用“3+1+2”的选科考试模式。“3”为高考统一高考科目，即语文、数学、外语，使用全国卷，由教育部教育考试院命题；“1”为首选科目，即从历史、物理中二选一；“2”为再选科目，即思想政治、地理、化学、生物中四选二；选考科目由各省命题。

在选科模式的实施下，选考科目实行“等级赋分”，即：新高考规定的选考科目——“3+3”选科模式下的6个选考科目与“3+1+2”选科模式下的思想政治、地理、化学、生物共4个选考科目，考试成绩会根据原始成绩按等级进行赋分。这种赋分是据考生分数排名的百分比，而非卷面分数来计算成绩。

为保障2024年高考安全，今年，教育部会同有关部门严格规范考试管理，全力确保安全平稳；严厉打击考试舞弊，全力实现公平公正；切实优化考生服务，全力打造温馨舒适考试环境。

从各省份公布的考试相关信息来看，上述今年迎来新高考首考的7省份高考时间、科目安排保持一致，均为：6月7日09:00-11:30考语文；15:00-17:00考数学。6月8日09:00-10:15考物理/历史；15:00-17:00考外语。6月9日08:30-09:45考化学，11:00-12:15考地理；14:30-15:45考思想政治，17:00-18:15考生物。此外，6月10日09:00-11:30，黑龙江设有朝鲜语文（蒙古语文）考试；同一时间，甘肃设有民族语文（藏语文/蒙语文）考试。

目前，全国29个省份已启动高考综合改革，第四批于2021年启动实施新高考的黑龙江、甘肃、吉林、安徽、江西、贵州、广西7省份，今年迎来新高考首考。

全国统考于6月7日- 6月8日举行，具体安排为：6月7日9:00 -11:30语文；15:00 -17:00数学。6月8日9:00 -11:30文科综合/理科综合；15:00 -17:00外语。部分省（区、市）因考试科目设置不同，6月9日、10日也安排有考试科目。

不过，中国教育发展战略学会学术委员会委员陈志文日前撰文指出，近年高考报名人数的增长，并非绝对人口和生源的增长，也不是复读人数的大幅增长，而是统计口径的变化，中职单招人数持续增长。

从教育部公布的数据来看，2021年，全国高考报名人数1078万人，比上一年增加7万人。2022年，全国共1193万人报名参加高考，比上一年增加115万人。2023年，全国高考报名人数1291万人，比上一年增加98万人。2024年全国高考报名人数1342万人，比去年增加51万人。