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中国国家版本馆建设教育强国的强大思想武器和科学行动指南——学习习近平《论教育》
1.汤凌云:文化互鉴视野下的中国现代“和谐”美学观建构
2.单小曦 王樱子:作为“数字人文2.0”的新媒介文艺批评
3.金轩:深入推进城乡融合发展 促进城乡共同繁荣
1.邱海平:新质生产力理论成果彰显原创性贡献
2.秦铮:从世界科学中心演进看科研范式变革
3.周玉渊:非洲发展走廊建设新趋势与中非合作新方向
1.朱军:复合现代性视域下的中华民族共同体建设
2.张小平 刘紫涵:方克立教育思想中的“成人之道”
3.董平:“两个结合”与文化主体性
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